Castellón, España.
Se pone en marcha Talentos Invisibles, una asociación que nace con el objetivo de informar, orientar y formar a los entornos que acompañan a personas con TDAH, TEA, dislexia y otros perfiles de neurodiversidad.
La iniciativa surge como respuesta a una realidad frecuente en centros educativos y entornos sociales: la dificultad para detectar y comprender a tiempo determinadas necesidades, lo que puede derivar en desmotivación, frustración o pérdida de talento.
Talentos Invisibles apuesta por un enfoque claro: no centrarse únicamente en la dificultad, sino en el potencial. Para ello, trabajará con familias, docentes, profesionales y organizaciones, promoviendo un cambio de mirada basado en la comprensión, el acompañamiento y la formación práctica.
Entre sus principales líneas de actuación se encuentran:
- Charlas y conferencias en centros educativos
- Acciones de sensibilización social
- Formación dirigida a docentes y familias
- Colaboraciones con entidades y asociaciones
Desde la asociación destacan que “muchas veces el problema no está en la persona, sino en el entorno que no sabe identificar ni acompañar adecuadamente”.
Con sede en Castellón, Talentos Invisibles inicia su actividad con vocación de crecimiento y de impacto a nivel nacional, con el objetivo de contribuir a una sociedad más consciente, inclusiva y capaz de reconocer el talento en todas sus formas.